发展目标

主题：热闹的超市

1.知道电脑可以用于做很多不同的事情。

2.知道现代电脑比早期电脑更小、功能更强大。

3.了解机器人阿西莫和火星机器人的功能。

4.知道机器人可以通过设计和编程来执行各种复杂的任务。

5.学会搭配颜色，感受色彩的丰富。

6.学习用相应的动作表现音乐的内容与情绪，基本能随音乐的变化改变动作的力度、速度与节拍。

7.提高生活自理能力，摒弃不良习惯。

8.掌握用脚内侧控球和脚底停球的方法。

区域材料

语言区：英语绘本、玩偶、头饰。

建构区：汽车玩具、积木、拼搭玩具

益智区：螺母组合、加减乘除、数控

表演区：小动物角色衣服、各类表演的道具

美术区：画纸、蜡笔、水彩笔、绳子、剪刀、橡皮泥、珠子、丙烯颜料。

常规

培养

1. 值日生的餐后收拾工作

2. 起床后自己叠被子

  星期

内容

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

上

午

7:30—8:30

1、晨检      2、晨间锻炼    3、早餐

8:30—11:30

升旗活动

谈话活动

English  game

早操及户外活动：快乐接力 

STEM活动：电脑

English  game

水果餐

体育活动：火车轰隆隆

STEM活动：机器人English  game

水果餐

武术活动

餐后区域活动

English  game

水果餐

早操及户外活动：揪尾巴

玩具分享日

English  game

水果餐

早操及户外活动： 袋鼠跳

11:30—14:30

1、午餐、餐后散步    2、午睡盥洗、起床整理内

下

午

14:30—16:30

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

思维活动：运动员战队

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

音乐宝盒：快来看

下午操及户外游戏

区域活动、整理物品、幼儿离园

五月份幼儿生日会

区域活动、整理物品、幼儿离园

下午操

一周小结、安全教育

整理物品、幼儿离园

16:30—17:30

1、幼儿整理内务     2、幼儿离园

家长工作

1.提高幼儿的生活自理能力，摒弃不良习惯。

2.最近也是流行性疾病高发期,近期就不要带小朋友去游泳和人流密集的地方,多喝水、休息、多参加锻炼增强体质～请家长在家注意通风，关注孩子个人卫生，放学后不相互串门。         按计划执行！5月20日阅/吴